潘涌教授在《中国社会科学报》刊发专题文章
日期: 2019-02-22 作者: 供稿单位: 教师教育学院



2月21日出版的《中国社会科学报》,在“教育学”专刊头条刊发潘涌教授《创新研究范式 推动教育学学科建设》的专题学术文章。


  文章认为,探讨教育学学科建设及其发展范式转型,必须打通教育理论与教育实践之间的隔膜,推动学术理念及其下位问题的反思、话语创新和研究方法多元化。贯穿其中的根本主旨就是尊重学科的特殊个性,弘扬学术主体的创造精神。


链接http://www.cssn.cn/sf/201902/t20190221_4833975.shtml


编辑:朱慧




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