4月22日，《光明日报》整版刊发潘涌教授和研究生王彦合作撰写的专题文章《战胜危机 创造未来——在疫情危机中发挥教师的引导作用》。

文章以“国际教育日”的主题“恢复和振兴新冠肺炎疫情时期的教育”为背景，分析了怎样真正为人师表，“应有临危不乱、快速应变的能力，保持前瞻性思考，并发挥最大能动性，在教育体系的恢复中贡献力量”。全文从“教师面临的疫情危机”“教师在危机中恢复教育体系”“教师对教育未来建构的引导作用” 三个角度，全面阐述了全球教师在面对危机中所作出的贡献与未来可能的作为。

编辑：姜雯静