12月20日，“星星计划”孤独症教育首批骨干教师培训班结业仪式暨成果汇报会在浙江师范大学萧山校区举行。教育部基础教育司特殊教育与教学管理处处长黄伟，中国教师发展基金会秘书长张东燕，北京字节跳动公益基金会项目经理范真麒，浙江省教育厅总督学张悦，浙江师范大学副校长、党委委员朱毅峰出席会议。

教育部基础教育司特殊教育与教学管理处处长黄伟讲话。图片来源 儿童教育学院

黄伟表示，“星星计划”是落实国家“办好特殊教育”部署、聚合社会力量支持教师专业发展的标杆性公益项目。该项目通过创新研修模式，为全国遴选出的骨干教师提供了高水平的专业成长平台。希望参训教师努力成为知行合一的“践行者”、协同育人的“推动者”和改革创新的“探索者”，切实将所学成果转化为提升区域孤独症教育质量的实践行动。

中国教师发展基金会秘书长张东燕讲话。图片来源 儿童教育学院

张东燕回顾了项目近两年的实施历程，并表示该项目通过提供系统化、持续性的专业支持，不仅培养了一批高素质的特殊教育骨干力量，更在实践中有效提升了孤独症教育的整体质量，为促进教育公平与融合、包容发展贡献了坚实而温暖的力量。希望参训教师能始终坚守育人初心，持续深耕专业能力，积极发挥示范引领作用，共同促进特殊教育事业的高质量发展。中国教师发展基金会将继续与社会各界携手，为推进特殊教育高质量发展持续贡献公益力量。

浙江省教育厅总督学张悦讲话。图片来源 儿童教育学院

张悦表示，在“八八战略”的指引下，浙江省正推动特殊教育向“上好学、学得好”的目标扎实迈进。希望浙江师范大学充分发挥自身优势，高质量建设和运用好国家孤独症儿童特殊教育资源中心，为全国特殊教育发展贡献浙江智慧和实践经验。希望参训学员以此次研修为新起点，将学习成果切实转化为推动特殊教育发展的实践行动，共同为特殊儿童创造更美好的未来。

朱毅峰表示，作为承办单位，浙师大依托国家孤独症儿童特殊教育资源中心这一平台，构建了系统科学的培训体系，组建了高水平的专业师资团队，实现了培训规模、成果产出和社会影响力“三大突破”。未来将持续深化“研训融合”机制，助力孤独症教育专业化发展。

学员代表在发言中分享了培训带来的深刻收获与转变，大家一致表示，未来将把所学成果转化为推动实践的具体行动，继续在孤独症教育领域深耕探索、坚定前行。

结业仪式上，与会领导为学员代表颁发了结业证书。

“星星计划”孤独症教育首批骨干教师培训班结业仪式。图片来源 儿童教育学院

“星星计划”是在教育部教师工作司、基础教育司指导下，由北京字节跳动公益基金会捐资支持，中国教师发展基金会设立的公益项目。该项目依托设立于浙江师范大学的国内首个国家孤独症儿童特殊教育资源中心专业团队，组织实施了全国首个有组织、成规模的孤独症儿童教师专业培训。自2024年启动至今，已累计培训骨干教师1506人次，辐射带动23372人，覆盖全国31个省份、176个地市、177所省级特殊教育学校。相关成果已通过政策建议、学术交流、国际研讨等多种形式产生广泛影响，为全球孤独症教育发展提供了中国智慧和中国方案。

来自全国的207名首批骨干教师和特殊教育领域专家学者参与会议。

编辑：武艳