坦桑尼亚当地时间8月28日上午，由中非数字教育区域合作中心、浙江师范大学、达累斯萨拉姆大学、中非大学联盟交流机制研究院、全球教师发展学院非洲学院（ZJNU）等组织的“首届坦桑尼亚教师数字技术应用于教学能力大赛颁奖典礼暨非洲教师数字素养与科学素养提升行动”在达累斯萨拉姆大学举行。

首届数字技术应用于教学能力大赛举行。图片来源 联合教育学院

中国驻坦桑尼亚大使馆陈明健大使，坦桑尼亚教育科技部常秘代表、高教司司长拉德劳斯·姆尼奥内教授，达累斯萨拉姆大学校长代表丹尼尔·沙约博士，浙江师范大学资深教授赵强福院士，浙江师范大学堪萨斯大学联合教育学院院长、中非大学联盟交流机制研究院院长黄晓，达累斯萨拉姆大学教育学院院长达卡尼莱卡·姆贡达博士，坦桑尼亚AI社区代表伊曼纽尔·恩古马先生出席颁奖典礼并致辞。本次活动由达累斯萨拉姆大学教育学院丹尼尔·马兰杜博士主持。来自坦桑尼亚22个行政区100位大中小学教师参加了本次活动。

中国驻坦桑尼亚大使馆陈明健大使讲话。图片来源 联合教育学院

陈明健指出，2026年是中非人文交流年，教育交流是中非人文交流和中坦友好合作的重要组成部分。此次教师数字技术应用于教学能力大赛，为坦桑尼亚不同地区、不同学段的教育工作者搭建了展示教学创新、交流数字技术应用经验的重要平台，展现了坦桑尼亚教师积极拥抱新技术、探索教育创新的热情。她强调，中国驻坦桑尼亚使馆将继续支持中坦教育交流合作，推动数字技术与教育教学深度融合，希望双方以此次活动为契机，持续深化数字教育合作，探索符合坦桑尼亚实际的教育数字化发展道路。

坦桑尼亚教育科技部常秘代表、高教司司长拉德劳斯·姆尼奥内教授讲话。图片来源 联合教育学院

拉德劳斯·姆尼奥内强调，坦桑尼亚高度重视人工智能在教育领域的应用，正通过相关政策和实践持续提升教师数字素养和数字教学能力。此次教师数字技术应用于教学能力大赛与坦桑尼亚国家数字教育发展方向高度契合，是推动教师将数字技术转化为实际教学能力的重要实践。他感谢浙江师范大学、达累斯萨拉姆大学及中非数字教育区域合作中心为赛事开展提供的支持，并希望广大教师和教育机构以此次活动为契机，进一步探索数字技术在课堂教学中的创新应用，为坦桑尼亚教育数字化转型和人才培养注入新的动力。

达累斯萨拉姆大学校长代表丹尼尔·沙约博士讲话。图片来源 联合教育学院

丹尼尔·沙约表示，数字化转型是学校落实《达累斯萨拉姆大学2061愿景》、提升教育质量和服务社会能力的重要方向。此次教师数字技术应用教学能力大赛将学校的数字化发展理念进一步落实到课堂教学实践，既是推进技术赋能教学的重要举措，也是加强国际教育合作、回应坦桑尼亚国家数字教育发展需求的具体实践。他指出，本次竞赛涵盖人工智能辅助教学、数字化教学设计、数字学习资源开发与应用等内容，为小学、中学和高等教育教师提供了交流创新实践的平台。希望以此次活动为契机，进一步深化国际合作，共同探索公平、创新、面向未来的教育发展路径。

达累斯萨拉姆大学教育学院院长达卡尼莱卡·姆贡达博士讲话。图片来源 联合教育学院

达卡尼莱卡·姆贡达介绍，2025年中非数字教育区域合作中心在达累斯萨拉姆大学挂牌，并通过教师数字能力培训开启了中坦双方在数字教育领域的持续合作。今年的教师数字技术应用于教学能力大赛进一步将合作从教师培训拓展到课堂教学实践，推动教师将人工智能、数字化教学设计和数字资源应用真正落实到教学过程中。他希望，获奖教师和入围教师能够发挥示范引领作用，将教师优秀教学实践和创新经验带回学校，带动更多教师提升数字技术应用能力，推动数字教育创新在坦桑尼亚更广泛地落地。

坦桑尼亚AI社区代表伊曼纽尔·恩古马讲话。图片来源 联合教育学院

伊曼纽尔·恩古马谈到，人工智能正在成为推动教育创新的重要力量，合理运用AI工具能够帮助教师提高备课、教学设计和学习资源开发的效率，为课堂教学带来更多可能。此次活动不仅关注人工智能和数字教育理念的交流，更通过优秀教学案例展示和AI辅助教学工具介绍。AI社区将积极支持教师和教育工作者探索人工智能的教育应用，推动技术工具与教师专业能力相结合，让AI更好地服务教学创新和学习质量提升。

首届数字技术应用于教学能力大赛。图片来源 联合教育学院

据悉，数字技术应用于教学能力大赛自4月底发起，吸引了来自姆万扎、多多马、姆贝亚、基戈马、达累斯萨拉姆等全国600多人报名，222位一线教师通过视频参加初赛，来自22个行政区的90位中小学教师、大学教师进入决赛。决赛于26日至27日在达累斯萨拉姆大学举行，包括说课、讲课、专家问答三大核心环节，主要体现数字技术应用于教学各环节。大赛共评选出来自11个行政区的15位教师，其中一等奖3人、二等奖3人、三等奖3人、优胜奖6人。

主办方代表黄晓介绍，本次大赛不仅是教师数字化教学创新成果的展示，更是以赛促学、以赛促教、以赛促改的重要实践，让教师在真实教学情境中探索人工智能和数字技术与学科教学的深度融合。中非数字教育区域合作中心为中坦教师交流合作搭建了重要桥梁，此次活动在开展教师数字素养与科学素养提升行动的同时，通过教学竞赛、优秀案例展示和专业培训，推动数字教育合作由阶段性活动向长期机制延伸。

编辑：武艳