9月28至30日，本科教育教学审核评估整改督导复查专家组莅临浙江师范大学，开展审核评估整改督导复查工作。专家组由华东师范大学原副校长庄辉明教授担任组长，台州学院校长乐传永教授任副组长，浙江工业大学副校长、浙江大学卓越工程师学院院长张光新教授，南京师范大学教育科学学院院长叶忠教授，宁波大学督评中心主任刘训华教授担任专家组成员。本次审核评估整改督导复查，对学校2023年本科教育教学审核评估反馈问题整改落实情况开展全面核查、问诊把脉。

9月29日上午，审核评估整改督导复查工作专家组见面会在正阳中心报告厅举行。专家组全体成员，省教育考试院研究室副主任、教育评估中心高评所所长林瑞玉，浙师大党委书记蒋云良，党委副书记童晓晖，副校长、党委委员林一钢，副校长李盛，各职能部门、二级学院主要负责人参加见面会。会议由林瑞玉主持。

浙师大本科教育教学审核评估整改督导工作专家组见面会。图片来源 教务处

会上，林瑞玉介绍本次入校专家组成员，阐明整改督导复查工作目的与总体安排，传达了省教育厅相关工作纪律与要求。

庄辉明代表专家组作整改督导工作说明，督导复查将对照2023年12月本科教育教学审核评估反馈问题清单，核查整改承诺落实、育人实际成效以及长效机制建设情况，确立“把账对清、把质看准、把路谋远”三项核查原则。

李盛代表学校向专家组一行的到来表示欢迎，并作学校本科教育教学审核评估整改工作报告。他表示，浙师大坚持以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，建立“校领导统筹、职能部门牵头、各学院协同落实”的整改工作体系，建立问题台账与责任清单，二十六项具体整改任务已落地完成，在“三全育人”、“四新”人才培养改革、师资队伍结构、拔尖创新人才培养、教学质量保障机制等方面取得阶段性成效。学校将以本次督导复查为契机，持续用好评估整改成果，纵深推进本科教育教学综合改革，进一步巩固拓展整改成效、完善长效运行机制，持续厚植教师教育特色优势，迭代升级本科教育教学质量保障体系，全面夯实本科人才培养根基，为学校事业内涵发展筑牢教学支撑。

经过两天集中考察，9月30日下午，审核评估整改督导复查意见反馈交流会在正阳中心报告厅举行。专家组全体成员，省教育厅高教处二级调研员王国银，省教育考试院党委委员、院长徐继彬，浙师大校长、党委副书记邱利民，副校长、党委委员林一钢，副校长、党委委员朱毅峰，副校长李盛，各职能部门、二级学院主要负责人及教学副院长参加反馈交流会。会议由王国银主持。

浙师大本科教育教学审核评估整改督导复查意见反馈交流会。图片来源 教务处

会上，专家组组长庄辉明代表专家组反馈总体整改督导意见，指出浙师大自整改以来，紧扣研究型大学办学定位，系统推进提质增效，在课程思政建设、创新创业教育、教师教学能力建设、教学资源保障及国际化办学等方面取得显著成效。同时，专家组围绕人才培养过程、教学改革、拔尖创新人才培养、教师传帮带机制、教学质量保障等方面提出建设性意见和建议。

徐继彬代表省教育考试院及评估中心讲话。他充分肯定浙师大在整改工作中展现出的自觉担当与扎实成效，认为本次督导复查不仅是对前期整改的诊断，更是推动学校深化内涵建设、破解深层次育人难题的重要契机。他提出三点建议：一是坚持常态长效，巩固整改成果，系统梳理反馈意见与已有制度，对已完成事项持续跟踪防止反弹，对需长期推进的任务及时固化为常态化机制，推动质量保障体系从“集中检查”转向“自我诊断—闭环改进”的常态化运行；二是深化内涵改革，提升人才自主培养质量，以学生发展为中心，优化专业课程体系，深化科教融汇、产教融合，将各类优质资源转化为教学内容；三是服务大局、凸显办学特色，做强卓越教师培养，优化非师范人才供给，培育复合型人才，支撑教育强省、创新浙江建设。

邱利民代表学校作表态发言。他表示，学校完全认同、诚恳接受专家组提出的各项意见，将以此次督导复查为契机，坚决推进整改落实。他提出三项核心举措：一是聚焦问题短板，细化整改措施，对短期可改问题立行立改，对长期性问题靶向施策、久久为功；二是立足内涵建设，深化育人改革，持续优化师范与非师范专业结构，推动人才培养从规模扩张向质量跃升转变；三是健全长效机制，推动成果转化，不断完善教学质量标准、过程监控、评估反馈、持续改进的闭环体系。他表示，学校将以高质量本科教育支撑高水平大学建设，为服务基础教育发展、助力教育强国建设贡献更大智慧与力量。

入校考察期间，专家组共计听课看课59节次，调阅各类材料338份，开展访谈座谈活动19场共77人次，走访了5个学院及教师教育馆、轨道交通实训大楼、理工实验楼、智慧教室等。

编辑:武艳