4月24日出版的《中国教育报》11版刊发我校研工部部长、研究生院副院长周红霞撰写的《以德施教：让研究生教育注入道德精神——浙江师范大学研究生“三维三合”育人模式的创新实践》一文，介绍我校研究生培养工作围绕立德树人根本任务，构建起学有引领、学有平台、学有动力的“三维”学风支持系统，形成了“德性操练”与“人才培养”相结合，“基层需求”与“追求卓越”相结合、“理论研习”与“勇于创新”相结合的“三合”研究生培养模式，引导研究生学会做人做事做学问。

　　文章介绍，我校在研究生品德养成上，注重强化师德引领，让导师成为学生成长的“活教材”，注重强化规划引领，以专业化生涯教育提升研究生职业道德素养，注重强化规范引领，让诚信自律成为研究生的自觉追求；在研究生专业成长上，积极搭建学术平台，推进科教结合学术学位研究生培养，积极搭建实践平台，推进“知行研”专业学位人才培养，积极搭建服务平台，推进研究生担当奉献意识的养成；在研究生科研创新上，强化科研导向，激发研究生学术理想，强化激励机制，调动研究生学习热情，强化国际意识，拓展研究生国际视野。据浙江省教育评估院对全省毕业研究生职业发展状况和人才培养质量调查数据显示，我校毕业研究生对母校总体满意度连年第一。

编辑：朱慧