学校开学后，师生进入校园如何进行体温检测？学生早上体温检测，发现发热学生如何进行应急处置？3月27日上午，婺城小学进行了全校模拟演练活动，模拟开学后学生入校、体温检测、学生就餐及突发情况应急处置等情况，提升学校对体温异常或其他呼吸道疾病感染症状对象的应对和救援能力，为开学做好保障。
在校园门口，记者看到共有10个体温检测点，学生分为各个班级、每人间隔1米进入校园。学校教师则逐一对进入本通道学生进行体温测试。当发现学生体温异常时，即刻带领该人在校外的隔离点进行等候，并再次对学生体温进行检测，同时值班教师电话通知当天值班干部或防疫领导小组成员，将学生姓名、班级、温度等信息填表后陪同被隔离人等候家长和疾控中心工作人员进行处理，并组织消毒防疫人员对区域进行消毒。其余学生在进入教室后，由班主任组织学生对体温进行复测，并登录在册，同时对学生“晨检、午检、离校”三个重点时段进行跟进。
婺城小学校长王政卿告诉记者，作为婺城区规模较大的一所学校，开学后孩子的晨检是至关重要的，这对学校也是一个很大的挑战，为此学校专门设了10个通道，便于在上学的高峰期，让孩子以快速平安地进入校园，下一步学校还将邀请专业人员对学校防控措施进行改进，让孩子安全上学。
“请量一**温，温度正常。”浙师大附小的学生们吃完中饭后在教室里，进行体温检测。无独有偶，在这里除了入校晨检，学校还模拟了中午就餐场景，由班主任将学生带**室，学生拿出自带餐具就餐，在课间活动教育中，学校禁止3人以上聚集、交谈保持一米以上距离，减少接触机会，同时做好教室通风。
其实，婺城小学和浙师大附小开展的演练活动正是婺城区各中小学的缩影，为确保安全复学，婺城区组织开展全区教育系统2020年春季复学防控工作演练，全区中小学校长、副校长、具体负责人共计1700人次通过视频直播间全程观看。演练过程中，婺城中学组织学生模拟出入校园、教室学习、食堂就餐、寝室就寝等各个环节，对处置流程、演练路线、隔离区设置等情况进行周密安排。
目前，全区学校均已制定开学工作方案及应急预案，构建校园疫情网络体系，建立完善日消毒、晨午检、病因追查与登记等制度。此次实战演练为各学校（幼儿园）提供标准化程序，发现自身疫情防控各环节中存在的短板与不足，进一步完善学校疫情应急预案，优化细节，压实责任，统筹打好疫情防控和复工复学组合拳。
“这几天我们已经为学校配发100台额温枪、消毒液4吨、免洗消毒液130箱等防疫物资，保障第一批开学的师生使用。”相关负责人告诉记者，下一步区教育局将继续提升学校应对疫情的实战操作能力，为开学打下坚实的基础。（记者 苏晓婕 通讯员 章小宇）
编辑：蒋红跃
