前段时间，在第十九届中国国际动漫节“金猴奖”大赛中，产自浙师大的一部动画作品，从15个国家和地区的620部原创动漫作品中脱颖而出，斩获潜力奖动画短片（全球共12部）。

       短片的主角是线

       为了完成风筝图纸上的设计，线找到颜料、竹子、布和胶水这四个伙伴，希望共同制作这只巨大的风筝。5个伙伴各司其职、齐心协力，经历了一个个日夜，风筝终于大功告成。在清晨的山丘上，承载着5个伙伴的梦想和友谊，线坐在风筝上飞向远方。

       这是动画片《梦与青空》的故事。《梦与青空》的创作团队，是来自浙江师范大学儿童发展与教育学院2019级动画专业的张依蕾、杨沐、田梦涵、曾垂龙。时长7分47秒的动画，是4个大四学生对过往的纪念，也是对未来的期许。

       “这部作品的灵感来自我们几个的共同经历。当时，5个同学组成定格工作室，完成的第一部定格短片是其中一个同学原创的绘本故事。大四时，这个同学因为个人学业离开工作室，我们4个正好又面临毕业，要制作毕业设计，还要找工作，大家要走向各自的道路，故事雏形就产生了。”张依蕾介绍。

       有了灵感，怎么表现出来？

       4个同学多次讨论故事脚本，一直定不下来如何将5个角色聚在一起。后来，田梦涵提议用风筝作道具，因为她的家乡在山东潍坊，是风筝之都，她对风筝很熟悉。“大家都觉得很好，5个角色因为‘线’的一张图纸聚到一起，共同制作了一只大大的风筝，最后‘线’乘着风筝飞走了。风筝不仅仅是风筝，也代表着大家的梦想和友谊。”张依蕾说。

       故事中有5个角色，分别代表着5种材料：线、颜料、竹子、布和胶水。以线的视角出发，是代表着联系、连接。其实，这5种材料是制作风筝的主要材料，大家都是主角。

       《梦与青空》属于定格动画，工程量大。张依蕾是导演，主要负责前期设计和分镜绘制；田梦涵是编剧和道具师，主要负责角色、场景的制作；杨沐是动画师，主要负责角色的动作设计和拍摄；曾垂龙是灯光师、动画师和后期，主要负责布景打灯、拍摄和后期特效剪辑。不过，虽然有主要分工，但每一步都是大家共同参与。

       定格动画不同于二维和三维，角色的动画表演受到很多限制，为了让角色表演更有感染力，4个人进行了真人表演，录视频反复观看，寻找感觉。5个玩偶只有一套，随着拍摄的进展，玩偶的能动性就会降低，有时拍着拍着胳膊就断了，头就掉了，必须“紧急就医”，4个人给玩偶加固关节或是换个骨架又继续拍摄。

       “有时在摄影棚拍摄，拍着拍着保安大叔就来催我们好走了，然后电闸一拉，全黑了；有时因为某个情节合理性开始讨论，大家讨论着就开始急眼，但是讨论出合理方案后大家会和好如初。因为拍摄时间长，而且经常会重拍，所以有时候大家会‘低气压’，解决的办法就是一起‘发疯’，工作室传出一些奇怪的歌声或吼叫。”张依蕾笑笑说，制作这部作品前后花费一年时间。

       成片出来之后，恰逢“金猴奖”评委会征集作品，他们就投了。后来收到入围通知，通知他们去参加颁奖典礼。“不过，去的时候不知道自己有没有得奖。”田梦涵说，颁奖典礼前一天到达主办方安排的住处，她紧张到失眠，“在颁奖典礼上听到作品获奖，真的非常激动”。

       来源：《金华日报》（2023-07-21      第11版：深读）

编辑：蒋红跃