家长的陪伴就是最好的教育——这句话对于浙江师范大学教师应若葵来说，是自己一直坚持的理念。

　　因为陪伴，她把儿子送进了清华大学；也因为陪伴，儿子成为一名情绪稳定、习惯良好、懂得感恩、独立自信的孩子。

　　作为父母该如何陪伴？应若葵自有一套。

       移走沙发换成乒乓球桌

       培养孩子运动的好习惯

　　“妈妈，快起来读书。”这是她儿子小时候早上醒来，常说的第一句话。

　　从幼儿园开始，应若葵通过早读和睡前伴读的方式，培养孩子的阅读习惯。在阅读内容上，她从中华优秀传统故事、古诗词背诵开始，逐渐拓展到中外名著、人文历史、自然科学等领域。

　　儿子小时候身体素质差，不喜欢体育，应若葵买了一张乒乓球桌，移走客厅的沙发，每天在家陪孩子打乒乓球，周末陪打篮球、羽毛球，夏天游泳，使孩子养成了体育锻炼的好习惯。

　　小学时，孩子每天需要花半小时练琴，有时因为枯燥或遇到困难想要放弃，应若葵总是耐心鼓励，陪伴他坚持下去，由此培养了孩子的毅力与恒心，学会用正确的态度面对困难和挫折。

　　在孩子很小的时候，应若葵便教育孩子养成良好的生活习惯。

　　“上一年级第一天开始，我们就和孩子一起约定自己整理书包，带好学习和生活用品，老师安排的任务自己负责抄写下来，自己的事情要自己做。”这是应若葵对孩子定下的规矩。

       不同阶段不同的陪伴方式

       信任并紧跟老师的节奏

　　从学龄前和小学阶段开始，趁着孩子的可塑性强，愿意配合家长，应若葵坚持从细节做起，帮助孩子养成良好的基本习惯和道德品质。

　　定心写作业、根据作业难易程度分完成的先后顺序、对作业进行复习复查......应若葵从儿子小学阶段开始，就注重培养孩子良好的学习习惯。

　　“一开始的时候，我会在旁边观察和陪伴孩子，看看有哪些需要帮助和督促的，及时帮助他改进。”应若葵会对孩子好的表现给予正向反馈，让他体验到好习惯带来的有序和有效。

　　进入初中后，面对科目增多、难度加大的情况，应若葵鼓励孩子不断摸索适合的学习方法。假期提前预习，上课认真听讲，有不懂的问题及时向老师请教，课后也要做到认真复习，确保每天学习的知识能够弄懂。应若葵表示，这样的闭环学习过程，能让孩子学得更扎实。

　　同时，应若葵也十分注重培养孩子善良和感恩的道德品质。她认为父母是孩子成长的镜子，孩子的道德品质深受家长的影响。因此，她以身作则，关注自己的言行，传递正能量，让孩子学会包容、宽容，学会放大别人的优点，学会淡然面对成功与挫折。

　　在孩子的成长过程中，应若葵强调对老师的尊重和感恩。从幼儿园开始，她就告诉孩子必须尊重老师。高中阶段，孩子开始独立在外生活和学习，应若葵提醒孩子要相信学校和老师，感恩老师的付出，跟着老师的节奏，脚踏实地地学习。

　　“通过陪伴，播种行为，收获习惯，也打开了成长空间。家庭教育之路也需要用心用爱去探索。”应若葵说。

　　在孩子的成长过程中，家庭教育和学校教育一样重要。

　　浙江日报报业集团携手浙江省妇联、浙江省教育厅共同举办“浙里·教子有方——全省‘百千万’家长学校系列活动”，邀请全省家长来分享家庭教育理念或方法。

       来源：《钱江晚报》（2024-04-27      A0007版：潮新闻·成长读本）

编辑：蒋红跃