11月14日，浙江师范大学举行第十三届全员教研活动展示周启动会。浙江师范大学副校长（主持行政工作）、党委副书记邱利民出席并作主题讲话。浙江师范大学副校长李盛主持。

浙师大副校长（主持行政工作）、党委副书记邱利民作主题讲话。浙师大融媒体中心 周灵 摄

邱利民指出，随着科学技术的快速迭代，人工智能正在引领新一轮的全球性技术与社会变革。在高校，人工智能正以精准、高效、个性化的模式，逐步突破传统的束缚，高校的人才培养形态、教育教学形式都在经历一场历史性的重塑。高校肩负着为党育人、为国育才的重要使命，积极探究高等教育的育人规律，赋能教育质量提升，持续激发立德树人的生命力，是高校办学发展的应有之义。要准确把握人工智能时代高校的重要机遇期，认识人工智能对教学创新的意义。近期，浙师大在推进人工智能赋能教育教学改革创新中实施了系列行动举措，后续还要继续探索改革路径，不断强化思想政治教育的价值引领作用，持续推动教育教学模式创新。

启动会现场。浙师大融媒体中心 周灵 摄

启动会还邀请了教育学院、物电学院、地环学院相关教师代表做专题报告，聚焦人工智能时代教育教学的改革创新和课程思政建设，积极探索人工智能技术在教育教学场景、课程思政教学中的应用路径。

全员教研活动是浙师大教育教学工作的优良传统，自2011年起已连续开展13年。本届活动旨在通过集中举行经验交流、学术研讨、教学观摩、汇报展示等多种形式的教研活动，总结凝练教学改革典型经验和特色，促进教师进行课堂教学反思，提升教师教学水平和能力，促进教师专业成长，为学生提供更高质量的教育和更优质的学习体验。

启动会采用线上线下相结合的方式，学校设主会场，各学院设分会场。浙师大教务处相关负责人，各学院教学副院长、教务办主任、专业和系负责人参加主会场会议。

编辑：张文潇