5月23日上午，浙江师范大学第二十三届心理健康教育文化节在金华校区与杭州校区举办。活动紧扣“525”心理健康日，聚焦“仁爱、坚韧、领导、审美、自控、创造”“六力”积极心理品质，设置20余个特色活动，吸引浙师众多学子奔赴这场心灵之约。

浙江师范大学第二十三届心理健康教育文化节（金华校区）。浙师大融媒体中心 王炜轩 摄

浙江师范大学第二十三届心理健康教育文化节（杭州校区）。浙师大融媒体中心 孟强 摄

“三两暖事”活动（金华校区）。浙师大融媒体中心 王籽铮 摄

“三两暖事”活动（杭州校区）。浙师大融媒体中心 吴婉盈 摄

在仁爱力板块里， “三两暖事”活动上，直径三米的圆球写满了同学们的感恩小事。

“三行情诗 爱的朗诵角”活动（金华校区）。浙师大融媒体中心 王炜轩 摄

“三行情诗 爱的朗诵角”活动上，同学们轻声念出三行情诗，录音生成专属二维码，手写卡片传递着脉脉温情。

“用爱浇灌——植物领养计划”活动（金华校区）。图片来源 学工部心理健康教育与发展中心

“用爱浇灌——植物领养计划”活动中，大家排队领养一盆多肉，并为它取名，写下爱的承诺卡。

“知行探野·韧筑风华”活动（金华校区）。图片来源 学工部心理健康教育与发展中心

在坚韧力板块里，知行探野，韧筑风华，从孔子像到新月湖，奔跑、协作、闯关，汗水里藏着坚持的力量。

“我的勇气清单”活动（杭州校区）。浙师大融媒体中心 吴婉盈 摄

在“我的勇气清单”落笔，细数过往的闪光与未来的期许。

“肢体传声筒”活动（金华校区）。图片来源 学工部心理健康教育与发展中心

在领导力板块里，一个演一个猜，夸张的动作是“肢体传声筒”，一个眼神，默契便有了。

“领航盲行”活动（金华校区）。浙师大融媒体中心 王籽铮 摄

“领航盲行”活动（杭州校区）。浙师大融媒体中心 孟强 摄

领航盲行，把信任交付同伴，一起跨越障碍、取水、画画，在黑暗中感受彼此支撑的温度。

“牵绳投壶”活动（金华校区）。浙师大融媒体中心 王炜轩 摄

在“牵绳投壶”的现场，四人共牵一根绳，当箭矢稳稳入壶的那一刻，大家齐声欢呼。

“投枕接力”活动（金华校区）。浙师大融媒体中心 王籽铮 摄

投枕接力，画出一道弧线，传递默契与欢笑。

“MI LAN PARK”草坪音乐会（金华校区）。浙师大融媒体中心 王炜轩 摄

在审美力板块，“MI LAN PARK”草坪音乐会上，乐尘音乐社和音乐爱好者们轮番上场，音符随风飘荡，把快乐传递给每一个人。

“邂逅化韵”化学美学优秀作品展（金华校区）。图片来源 学工部心理健康教育与发展中心

“邂逅化韵”化学美学优秀作品展上，叶脉书签、香薰蜡牌、光影蓝晒......试管中变幻的色彩晕染出理性的浪漫，原来化学也可以这么美。

“寻美校园”优秀作品展预展（金华校区）。图片来源 学工部心理健康教育与发展中心

同一个帐篷里，举办着“寻美校园”优秀作品展预展，快门轻按，那些稍纵即逝的惊艳化作永恒的画面。

“感受数学之美”逻辑思维启发主题成果展（金华校区）。浙师大融媒体中心 王籽铮 摄

“感受数学之美”逻辑思维启发主题成果展上，当棉线在钉板上穿梭交织，几何线条便化作了具象的诗行。

“树影绘心”活动（金华校区）。浙师大融媒体中心 王炜轩 摄

树影绘心，同学们拿起画笔，把当下的心情涂成色彩，画作在风中轻轻摇曳，内心的独白也被温柔地看见。

“火花收集”活动（杭州校区）。浙师大融媒体中心 孟强 摄

在“火花收集”活动中，同学们举着卡片穿梭在校园角落，记录美好瞬间。

“颜色反口令”活动（金华校区）。图片来源 学工部心理健康教育与发展中心

在自控力板块里，颜色反口令来了，“红色！”“蓝色！”，思维的火花瞬息绽放。

“请你这样做”活动（金华校区）。图片来源 学工部心理健康教育与发展中心

“请你这样做”活动（杭州校区）。图片来源 学工部心理健康教育与发展中心

请你这样做！听清指令前的每一个字，灵活地做出相反动作，在欢笑中享受纯粹的欢乐时光。

“定点传球挑战”活动（金华校区）。图片来源 学工部心理健康教育与发展中心

定点传球挑战，你接不接？手中的球抛出，又稳稳落入掌心。

“纸间雅韵”活动（金华校区）。浙师大融媒体中心 王炜轩 摄

在创造力板块里，亲手制作一张古法花草纸，在创造中获得成就感，这就是：纸间雅韵。“用干花做装饰，非常有探索感，让我觉得很特别。”艺术学院2024级本科生张诗怡说。

“留下你的笑脸”情绪共创墙活动（杭州校区）。图片来源 学工部心理健康教育与发展中心

来留下你的笑脸吧！用一支画笔、一个圆，填满七十种晴朗的瞬间。

“AI你的心情”实时情绪可视化展陈活动（金华校区）。图片来源 学工部心理健康教育与发展中心

“AI你的心情”实时情绪可视化展陈，让自己的情绪被“看见”，摄像头捕捉微表情，让科技与心灵来一次有趣的对话。

“纸生繁花”活动（金华校区）、浙师大融媒体中心 王籽铮 摄

在“纸生繁花”的手作桌旁，将旧书页细细折叠塑形。

“面具手绘”活动（杭州校区）。浙师大融媒体中心 吴婉盈 摄

在“面具手绘”的画桌前，拿起画笔蘸取斑斓色彩，将情绪一笔笔勾勒在空白面具上。

问瓷•集思 龙泉青瓷创造性转化的青年创意沙龙举行。图片来源 学工部心理健康教育与发展中心

问瓷•集思 龙泉青瓷创造性转化的青年创意沙龙同步举行。

2017年，浙师大开始学生积极心理品质培育的探索，在全国首创“六力”积极心理品质培育体系。2025年，全新的“六力积极心理品质”2.0版围绕仁爱力、创造力、坚韧力、自控力、领导力和审美力六大核心品质展开。

编辑：武艳