从先进性教育活动一开始，我校就把分类指导作为先进性教育活动的一项重要原则，根据不同群体党员工作性质各异，存在问题不同，地位作用不同的实际情况，在落实普遍性要求完成“规定动作”的前提下，有针对性地开展特色活动，为党员们在各自岗位上保持先进性创造条件。
党委领导联系基层党支部，开展以“深入基层，服务群众”为主题的调研活动。目前，8位党委领导已联系了包括教工、学生、退休、机关、后勤等不同类型的8个基层党支部。联系期间党委领导将开展相关调研，参与联系党支部的有关活动，指导帮助做好有关工作，以便真实、全面地发现和解决一些干部群众普遍关心的重点和难点问题，实实在在为师生员工办好事、做实事，为全校先进性教育的开展打下良好基础。
教职工党员积极参与“我为党旗添光彩，我为师大作贡献”金点子征集活动。在组织好学习培训的同时，各总支发动教职工党员从加强党的基层组织建设；人才培养与质量立校；科技创新与学术兴校；师资队伍建设与人才强校等方面为学校发展建言献策。参加征集活动的教职工要详细说明金点子提出的背景、实施的可行性、具体的方案，学校将组织专家成立评委会，对参赛方案进行评比，并将获奖方案汇编成册，分送有关职能部门参考。
在学生党员中开展“追寻闪光的足迹”主题实践活动。结合暑期“三下乡”和“两课”社会实践，我校在学生党员中全面启动了“追寻闪光的足迹”主题实践活动，在两个多月的时间里，重点组织模范党员专题调研活动、主题党日活动、“忆光辉历史，做时代先锋”主题教育等活动，使学生党员在实践中坚定共产主义信念，提高党性修养，争做时代先锋。
编辑： 宣传部
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