6月18日上午，浙师大党委书记蒋国俊主持召开校党委理论学习中心组党史学习教育第四次学习会，集中进行“四史”专题学习。

       浙师大党委理论学习中心组成员，人文学院党委、音乐学院党委班子成员参加联学。

       蒋国俊指出，近日，中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，强调在中国共产党成立100周年之际开展“四史”宣传教育，目的就是要动员和激励广大人民群众满怀信心开启全面建设社会主义现代化国家新征程。他强调，一要提高政治站位。深入学习领会习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述，特别是在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，及时跟进学、前后贯通学、联系实际学。要把握“四史”宣传教育内涵，注重内容上融会贯通、逻辑上环环相扣，引导广大师生弄清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本道理，加深对党的历史的理解和把握，加深对党的理论的理解和认识；二要把握正确导向。要树立正确历史观，准确把握“四史”的主题主线、主流本质。旗帜鲜明反对历史虚无主义，澄清对一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，注意防止“低级红”“高级黑”问题。要加强统筹协调，把“四史”宣传教育同党史学习教育、“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动等有机结合起来，相互促进、相得益彰。三要发挥学校优势。作为为党育人、为国育才的主要阵地，作为铸两代师魂、树两代师表的师范大学，开展好“四史”宣传教育，事关红色基因传承、事关办好人民满意的教育、事关培养社会主义合格建设者和可靠接班人。要发挥人文社科领域特别是党史研究领域专家学者开展理论研讨、举办学术讲座，在学理阐释中增强政治认同。要突出青年学生群体，把握青年学生群体的特点和习惯，精心设计活动内容和载体，用好网络媒体平台，组织好青年学生学习教育，厚植爱党爱国爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。

       浙师大校长郑孟状在发言中指出，师范大学作为培养基础教育师资的“源头活水”，其人才培养质量直接影响基础教育质量，在教育生态体系中有着“师范学校立，而群学之基悉定”的特殊地位，这也赋予我们在“四史”宣传教育中独特的使命担当。他强调，要初心不改，坚守师范底色；育人为本，培养卓越教师；改革引领，服务基础教育发展。

       浙师大党委副书记朱坚从大中小学思政课一体化建设背景下谈如何开展“四史”教育，他强调，要着眼思政课程与课程思政建设，着眼思政小课堂与社会大课堂建设，着眼平台搭建和示范共享的大中小学思政课一体化建设，引导青年学生扣好人生第一粒扣子。

       浙师大副校长钟依均认为，学好“四史”，就是要牢记初心使命，推进学校内涵式发展。他强调，要聚力学科造峰、聚焦特色发展和推进交叉融合，加快建设特色鲜明一流大学。

      浙师大人文学院院长葛永海、音乐学院党委书记金祖庆分别围绕“发挥文史哲学科优势，深化‘四史’教育”“用好百年音乐历史，助力‘四史’教育”这两个主题进行了中心发言。

      浙师大党委理论学习中心组部分成员、联学单位其他负责人进行了交流发言。