中国社会科学网讯（记者 李想）11月27日，首届全国区域国别研究院院长论坛召开。本次论坛共邀请全国40余位区域国别研究院院长和学者，通过云端对话的方式，围绕“区域国别学人才培养与学科建设的路径选择”的主题共话区域国别学未来发展。论坛由高校区域国别学人才培养与学科建设联盟（以下简称“高盟”）、上海外国语大学联合主办，上海全球治理与区域国别研究院承办。

　　本次论坛开幕式由高盟学科建设指导委员会共同主任、上海外国语大学上海全球治理与区域国别研究院执行院长杨成主持，上海外国语大学校长、上海全球治理与区域国别研究院院长李岩松致开幕辞。李岩松表示，本次论坛就区域国别学科建设和人才培养进行交流分享意义重大，期待院长论坛助力中国特色区域国别学学科建设和人才培养取得更大成绩，希望与会专家学者共同努力推动中国区域国别学事业发展，作出中国学者独特的贡献。

　　中国社会科学院学部委员、山东大学国际问题研究院院长张蕴岭在主旨报告中提到，区域国别学作为交叉学科，需要有传世之作，要重视著作，同时将理论构建、现实问题研究和智库研究相结合，构建庞大的区域国别学学科体系。

　　上海国际问题研究院学术咨询委员会主任杨洁勉以“区域国别学人才培养与学科建设的路径选择”为题，希望院长论坛凝练每届主题，并将专家观点汇编成论文集。他提出，要提高院长们自身的政治和学术站位、落实党的二十大关于人才的“三个第一”、多多关心青年人才。

　　浙江师范大学非洲研究院院长刘鸿武就“有组织科研与区域国别学学科建设创新”作报告。他阐释了“有组织的科研”的内涵，并以浙师大非洲研究院为例，提出了“学科建设为本体、智库服务为功用、媒体传播为手段、扎根非洲为前提、中非合作为路径、协同创新以赋能”的方法路径。

　　高盟学科建设指导委员会共同主任、北京语言大学国别和区域研究院院长罗林以“国别和区域研究院的实体化建设”为题，回顾了北京语言大学国别和区域研究院建院的历史以及研究院的职能和实体化建设的标配，并介绍了研究院作为教育部国别和区域研究工作秘书处的设想、功能和配套工作等。罗林总结认为国别和区域研究院一定要发挥好基地、窗口和平台的作用。

　　杨成代表主办方上海全球治理与区域国别研究院发表了题为《新时代区域国别学科建设与人才培养的上外路径》的报告。他回顾了上外国别与区域研究的发展历程，并介绍了研究院自成立以来在学科建设和人才培养等方面所做的探索。

　　高盟学科建设指导委员会副主任、天津外国语大学国别和区域研究院执行院长田庆立教授主持第一轮专家发言环节。专家们从“外语+”、世界史、人类学、民族学、区域国别法、智库建设等角度分享各自关于学科建设的观点与见解。

　　高盟学科建设指导委员会副主任、广东外语外贸大学国际关系学院周方银主持下半场专家发言环节。在“区域国别学人才培养”这一主题下，专家学者强调了区域国别学的时代使命和人才培养的关键，表示区域国别学人才培养中塑造创新思维和知识输入的重要性。

　　为能更充分的交流，论坛设置了两场圆桌讨论。以 “区域国别学学科建设”为主题的第一场圆桌讨论由上海大学特聘教授、拉美研究中心主任江时学主持。大家讨论了区域国别学的学科建设中最亟待解决的问题、区域国别学理论建构以及二级学科设置等议题。

　　第二场圆桌讨论以“区域国别学人才培养若干问题”为主题，由高盟秘书长、中山大学国际翻译学院区域国别研究平台主任陈杰主持，相关议题包括区域国别学研究与人才培养的关系、是否要“有组织地培养人才”、现有行政模式能否胜任区域国别学人才培养、如何基于学校特色培养区域国别人才以及区域国别学人才就业等。

　　杨成在闭幕式中总结发言，区域国别学的学科建设和人才培养面临重大机遇的同时也存在着很多挑战。我们仍要在干中学、学中干，摸着石头过河。在区域国别学作为交叉学科门类下的一级学科热潮中，我们也应充满着忧患意识，善于冷思考，各高校既要传承自身的特色传统，也要适应新时代人才培养的模式。

　　全国区域国别研究院院长论坛是高校区域国别学人才培养与学科建设联盟的品牌项目之一。上海外国语大学上海全球治理与区域国别研究院将与高盟理事会所覆盖的全国122所高校的200多家院系与科研机构一道，共同为我国区域国别学未来发展贡献智慧与力量。

       来源：中国社会科学网

编辑：蒋红跃