12月9日，为了进一步提升教师的荣誉感和责任感，同时促进尊师重教的社会风气，江苏省举行了全省教育大会。在大会上，150名“江苏省模范教师”受到了表彰，其中，我市暨阳高级中学的何睦老师榜上有名。

       恪守“四有”标准的好老师

       学生们亲切地称呼他为“何小睦”或“睦哥”。何睦是浙江师范大学教育学院的博士研究生、张家港市暨阳高级中学的数学教师、港城教育青年拔尖人才，以及张家港市第十一批援疆教师。

       “我生在张家港，学在港城，现在又成为港城的人民教师，我愿意在港城这片教育的沃土上奉献我的青春。”何睦这样表达他的心声。

       何睦是土生土长的张家港人，怀揣着对教育的热爱和追求，他在填报大学志愿时全部选择了师范专业。经过四年的理论学习和教育实习，他如愿以偿地成为了一名光荣的人民教师。自工作以来，他始终以“四有”好教师的标准严格要求自己，努力成为学生喜爱、同行认可、家长放心的优秀教师。

       追求所爱 尽己所能

       “人生短暂，要追求自己所爱且能做的事。”这句话是何睦的座右铭。在教育行业工作十四年，无论是在张家港还是新疆，他都将大部分时间与学生共同度过。

       他工作认真负责，乐于助人，不计较个人得失。他不断磨练自己的专业技能，在各类比赛中屡屡获奖，曾被评为苏州市中小学学科带头人、江苏省教科研工作先进个人。为了进一步提高教学能力，自2020年起，他开始在浙江师范大学教育学院攻读教育博士专业学位。

       在多年的数学教学和研究工作中，他形成了“聚焦主题式教学研究”的数学学科特色。他围绕“有效教学”“高中数学章节起始课”“数学阅读与数学写作”等三个主题进行了深入研究和大量实践，取得了丰富的理论和实践成果。近年来，在省级以上期刊发表论文90余篇，其中13篇发表于核心期刊或被人大复印报刊资料《高中数学教与学》全文转载。

       积极回应号召 勇于承担责任

       “积极回应国家的号召，援疆不仅是使命，也是责任，更是一种情怀。”

       何睦以全局观念审视教育工作，深知教育是国家发展的基石，是民族进步的灯塔。2023年8月，他荣幸地成为第十一批援疆干部人才，前往新疆伊犁州巩留县，开展为期一年半的援疆工作。在援疆期间，何睦全心全意地投入各项工作，在课程引领、带教促学、关爱学生等方面做出了显著贡献。他担任学校数学教研组长，带领全组教师积极开展新课程研究与实践，有效推动了受援学校的学科发展；他积极响应学校青蓝工程的号召，主动担任青年教师的学科导师，在学科教学、教学研究与论文写作等方面给予了大力支持，徒弟们成长迅速；在对待学生方面，他不仅在学业上给予指导，在生活上也提供了极大的帮助。学生罗骁说：“何老师，这一年遇到您，是我们一生中最大的幸运。”何睦的专业素养和真诚付出，赢得了学校领导、同事和学生的广泛认可和喜爱。

       来源：《张家港日报》（2024-12-16      B1：校园内外）

编辑：蒋红跃